Nóbrega, P.R. da C. 2018. Uma Revisão Didática do Método Dialético e da Démarche Regressiva-Progressiva como Subsídio para a Leitura do Mundo Moderno / A Didactic Review of Dialectical Method and Regressive-Progressive Démarche as Ways of Reading the Modern World. Espaço Aberto. 8, 1 (jun. 2018), 25–38. DOI:https://doi.org/10.36403/espacoaberto.2018.11778.