Perfil do autor

Marques, Gabriel Rodrigues Daumas, Instituto Federal Fluminense - campus Quissamã. CV: http://lattes.cnpq.br/6159885983356774, Brasil

  • v. 11, n. 1 (2015) - Artigos de Revisão
    EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: publicizar experiências positivas e romper com a ficção nos currículos/ Physical Education to young people and adults: publicizing positive experiences and breaking up with fiction in the curriculum
    Resumo  PDF