Notícias sobre um estudo cognitivo sócio-histórico da polissemia de “vacina”

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24206/lh.v7iespec.42818

Palavras-chave:

Polissemia. Vacina. Semântica Cognitiva Sócio-Histórica. Metáfora. Metonímia.

Resumo

Apresentam-se resultados preliminares de um estudo que objetiva verificar como é constituída a rede semasiológica do item léxico vacina e entender como se dá a construção dos sentidos dessa rede no devir do tempo. Como norte teórico, utilizam-se pressupostos da Semântica Cognitiva Sócio-Histórica, e, em particular, da Teoria da Metáfora e da Metonímia Conceptuais, estabelecendo diálogos com autores, como Lakoff e Johnson (1980), Silva (2006), Santos (2011) e Fernández Jaén (2012). Para traçar o percurso metodológico, adota-se a abordagem qualitativa, de caráter descritivo-interpretativo, exploratório e documental, sendo o corpus constituído por textos escritos na variedade brasileira do português, entre os séculos XIX, XX e XXI, disponíveis em corpora digitais da Linguateca. Os resultados do estudo mostram que, no lastro temporal, registram-se mudanças e variações na semasiologia de vacina.

Biografia do Autor

A. Ariadne Domingues Almeida, Universidade Federal da Bahia

Doutora em Letras pela Universidade Federal da Bahia. Realizou estágio pós-doutoral em Linguística (UNEB-PNPD-CAPES). Professora associada do Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia, atuando na sua Graduação em Letras e no seu Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura. Dedica-se aos seguintes temas de pesquisa: sistemas adaptativos complexos; história do sistema conceptual; categorização, conceptualização, metáforas, metonímias, multimodalidade e memes.

Elisângela Santana dos Santos, Universidade do Estado da Bahia

Possui Doutorado em Letras pela Universidade Federal da Bahia, tendo realizado estudos na Universidade Católica Portuguesa (PDEE-CAPES). Possui Mestrado em Letras e Linguística, Especialização em Língua e Literatura Vernáculas e Graduação em Letras, também pela Universidade Federal da Bahia - UFBA. Atualmente é Professora Titular do curso de Licenciatura em Letras, Língua Portuguesa e Literaturas da Universidade do Estado da Bahia – Campus II e atua como Professora Permanente e Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens da Universidade do Estado da Bahia – Campus I. Desenvolve pesquisas sobre história da língua portuguesa, semântica cognitiva, polissemia, livros didáticos e multimodalidade.

Neila Maria Oliveira Santana, Universidade do Estado da Bahia

Doutora em Língua e Cultura e Mestre em Letras pela Universidade Federal da Bahia. Licenciada em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia - Campus XIV. Desenvolve pesquisas nas áreas de Linguística Cognitiva e Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: categorização, conceptualização, metáfora, metonímia, variação e mudança linguística.

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Publicado

2021-09-20

Edição

v. 7 (2021): Número Especial - Revisitações à obra de Rosa Virgínia Mattos e Silva

Seção

Artigos

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