Alejandra Cerda, C. 2024. Educación artística: : Perspectivas para abordar el cuerpo en la educación, experiencia situada en la creación del FIDAMOV. Revue Brésilienne des Études en Danse. 2, 3 (mai 2024), 115–145. DOI:https://doi.org/10.58786/rbed.2023.v1.n3.59015.