Corrêa, J.G.F. et al. 2024. Transtorno do espectro autista e dança na educação básica: práticas pedagógicas para a diversidade. Revista Brasileira de Estudos em Dança. 3, 6 (dez. 2024), e030603. DOI:https://doi.org/10.58786/rbed.2024.v3.n6.66531.