Barbozza, A. (2024). Entre disputas discursivas: : História das ideias do Ensino da Dança na Educação brasileira. Revue Brésilienne Des Études En Danse, 2(3), 347–354. https://doi.org/10.58786/rbed.2023.v1.n3.58377 (Original work published 2 septembre 2023)