MOYSES, Manoela Ferraz; MONT'ALVÃO, Claudia Renata; ZATTAR, Marianna. A Biblioteca Pública como ambiente de aprendizagem: casos de makerspaces, learning commons e co-working. Revista Conhecimento em Ação, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 4–22, 2019. DOI: 10.47681/rca.v4i2.30981. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rca/article/view/30981. Acesso em: 17 jun. 2024.