Menezes, Lília Mara, et al. “Apontamentos Epistêmicos didáticos Sobre O Uso Das ilustrações científicas : Um Estudo semiótico Frente Aos Tipos, Coerência E adequação”. Revista Conhecimento Em Ação, vol. 10, novembro de 2025, p. e67422, doi:10.47681/rca.v10i.67422.