Batista, A.A.G. 2012. ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ENSINO DE PORTUGUÊS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS CURRICULARES. Revista Contemporânea de Educação. 6, 12 (mar. 2012), 246–272. DOI:https://doi.org/10.20500/rce.v6i12.1638.