Rodrigues, A.C. da S. e Paiva, L.F. de M.G. 2018. Gêneros textuais na alfabetização: explorando poemas e cordéis. Revista Contemporânea de Educação. 13, 28 (dez. 2018), 573–589. DOI:https://doi.org/10.20500/rce.v13i26.16622.