Gonçalves Maia, M.F. e Rocha, D. 2017. IDEOLOGIA DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: A DESQUALIFICAÇÃO DE SABERES SUJEITADOS. Revista Contemporânea de Educação. 12, 25 (dez. 2017). DOI:https://doi.org/10.20500/rce.v12i25.3690.