da Silva Pinto, N.F. e Pontarolo, A.C.L. 2021. Escuta sensível e o estudante com transtorno do espectro autista. Revista Contemporânea de Educação. 16, 36 (out. 2021), 96–113. DOI:https://doi.org/10.20500/rce.v15i36.42146.