da Costa, M. e Cunha, M.B. 2011. ESTUDANTES POBRES RECÉM CHEGADOS AO ENSINO SUPERIOR -- TRAJETÓRIA E PERCEPÇÕES. Revista Contemporânea de Educação. 2, 3 (dez. 2011), 82–101. DOI:https://doi.org/10.20500/rce.v2i3.1533.