Martins de Oliveira, B.; Ferreira Barcelos, A. M. IDENTIDADE E MOTIVAÇÃO DE PROFESSORES PRÉ-SERVIÇO DE INGLÊS E SUAS CRENÇAS SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO LONGITUDINAL. R. Contemp. Educ. 2012, 7, 128-154.