PETRÓ, Vanessa. Conselhos de classe: uma medida de justiça escolar?. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 13, n. 26, p. 184–202, 2018. DOI: 10.20500/rcevl3i26.14351. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/14351. Acesso em: 15 dez. 2025.