NEIRA, Marcos Garcia. O CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O POSICIONAMENTO DOS SUJEITOS. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 367 a 384, 2017. DOI: 10.20500/rce.v11i22.2997. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/2997. Acesso em: 6 dez. 2025.