NÚÑEZ, Carolina Portela. Escolas em foco: uso de dados por gestores escolares. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 14, n. 31, p. 123–142, 2019. DOI: 10.20500/rce.v14i31.30118. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/30118. Acesso em: 7 dez. 2025.