BROILO BARTELE, Liane. Inteligência emocional nos educadores do ensino superior. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 15, n. 32, p. 26–43, 2020. DOI: 10.20500/rce.v15i32.31005. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/31005. Acesso em: 8 dez. 2025.