MARINHO, Maria da Graça Sousa; VIEIRA, Josimar de Aparecido; CASTAMAN, Ana Sara. Formação de professores no contexto do PROEJA: uma revisão necessária. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 15, n. 33, p. 92–110, 2020. DOI: 10.20500/v15i33.34603. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/34603. Acesso em: 9 dez. 2025.