FRANCISCO, Eva Cristina; SCOPARO, Tânia Regina Montanha Toledo. SEMIÓTICA, ENSINO E CONSCIÊNCIA NEGRA: UMA ANÁLISE FÍLMICA. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 15, n. 34, p. 76–98, 2020. DOI: 10.20500/rce.v15i34.35908. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/35908. Acesso em: 6 dez. 2025.