SOARES CUNHA, Adrielle; ANDRADE DUVERNOY, Doriele. Rompendo o silenciamento: impactos da leitura de “Quarto de despejo”. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 20, 2025. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/66413. Acesso em: 6 dez. 2025.