E CASTRO, Marcelo Macedo Corrêa; DOMINGUES, Ana Beatriz. O ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCRITA E O EXAME VESTIBULAR DA UFRJ: DESAFIOS À ARTICULAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM A SUPERIOR. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 56–69, 2011. DOI: 10.20500/rce.v2i3.1531. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1531. Acesso em: 8 dez. 2025.