ALVARENGA, André Martins; TAUCHEN, Gionara; ALVARENGA, Bruna Telmo. O princípio da dialógica: entre a disciplinaridade e a transdisciplinaridade. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 436–452, 2018. DOI: 10.20500/rce.v13i26.11876. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/11876. Acesso em: 17 ago. 2026.