CASTRO, Leonardo Villela de. PROFESSORES "INVISÍVEIS”? LUTANDO POR UMA EDUCAÇÃO SEM DISTÂNCIA ALGUMA. Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 82 a 97, 2016. DOI: 10.20500/rce.v11i21.2228. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/2228. Acesso em: 6 jun. 2026.