BOURGUIGNON DE LIMA, Camila. FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE INDIVIDUALIDADES HUMANAS LIVRES: UMA RESENHA DO LIVRO "A PEDAGOGIA WALDORF E A ANTROPOSOFIA". Revista Contemporânea de Educação, [S. l.], v. 17, n. 39, p. 231–234, 2022. DOI: 10.20500/rce.v17i39.50068. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/50068. Acesso em: 14 fev. 2026.