de Castro, Ana Paula Pontes, e Maria Teresa de Assunção Freitas. 2012. “ESCREVER SOBRE ‘ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO’ EM UM FÓRUM DE DISCUSSÃO DO AMBIENTE MOODLE: UM EXERCÍCIO DE APRENDIZAGEM E CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS”. Revista Contemporânea De Educação 6 (12):340-55. https://doi.org/10.20500/rce.v6i12.1643.