Kohle, Érika Chrsitina, Stela Miller, e Cleber Barbosa da Silva Clarindo. 2018. “Contribuições Do Professor Para a Aprendizagem De Atos De Escrita”. Revista Contemporânea De Educação 13 (28):669-86. https://doi.org/10.20500/rce.v13i26.16736.