Freitas, L. M. e Ghedin, E. L. (2015) “NARRATIVAS DE FORMAÇÃO: ORIGENS, SIGNIFICADOS E USOS NA PESQUISA-FORMAÇÃO DE PROFESSORES”, Revista Contemporânea de Educação, 10(19), p. 111 a 131. doi: 10.20500/rce.v10i19.1929.