L. M. C. da C. Coelho, J. S. da S. Menezes, e N. M. da C. Bonato, “TEMPO INTEGRAL E EDUCAÇÃO INTEGRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PESQUISA NO ÂMBITO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO (CAPES/INEP)”, R. Contemp. Educ., vol. 3, nº 5, p. 184–189, dez. 2011.