Cofferri, Fernanda Fátima, et al. “ENGAJAMENTO ACADÊMICO: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA”. Revista Contemporânea De Educação, vol. 15, nº 34, dezembro de 2020, p. 255-76, doi:10.20500/rce.v15i34.36459.