Julião, António Luis. “Autonomia Curricular Do Professor Em Angola: Limites, Desafios E Possibilidades”. Revista Contemporânea de Educação 14, no. 29 (maio 22, 2019): 309–328. Acesso em dezembro 8, 2025. https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/22155.