Bourguignon de Lima, Camila, UNICAMP, Brasil

• v. 17, n. 39 (2022): Reflexões e debates da educação contemporânea - Resenhas
  FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE INDIVIDUALIDADES HUMANAS LIVRES: UMA RESENHA DO LIVRO "A PEDAGOGIA WALDORF E A ANTROPOSOFIA"
  Detalhes  PDF

RCE, Rio de Janeiro, RJ, Brasil. ISSN 1809-5747

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.