de Andrade, Ludmila Thomé

• v. 2, n. 3 (2007): Educação, leitura e escrita - Número Temático: Avaliação educacional: desafios e perspectivas no cenário nacional e internacional
  FAÇA O QUE EU DIGO E FAÇA O QUE EU FAÇO: A ESCRITA COMO VIA DIALÓGICA FORMADORA
  Resumo  PDF
• v. 6, n. 12 (2011): Alfabetização, leitura e escrita (2a parte) - Número Temático: Avaliação educacional: desafios e perspectivas no cenário nacional e internacional
  AINDA EM PAUTA: A ALFABETIZAÇÃO, A LEITURA E A ESCRITA
  Resumo  PDF

RCE, Rio de Janeiro, RJ, Brasil. ISSN 1809-5747

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.