e Castro, Marcelo Macedo Corrêa

• v. 2, n. 3 (2007): Educação, leitura e escrita - Número Temático: Avaliação educacional: desafios e perspectivas no cenário nacional e internacional
  O ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCRITA E O EXAME VESTIBULAR DA UFRJ: DESAFIOS À ARTICULAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM A SUPERIOR
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• v. 3, n. 5 (2008): Currículo: questões atuais - Artigos
  AS RAZÕES DE UMA RUPTURA: ELEMENTOS PARA UMA HISTÓRIA DA PROVA DE REDAÇÃO NOS EXAMES VESTIBULARES ISOLADOS DA UFRJ - 1987/88 - 2007/08
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• v. 6, n. 11 (2011): Alfabetização, leitura e escrita - Número Temático: Avaliação educacional: desafios e perspectivas no cenário nacional e internacional
  AUTORIA E AUTORIDADE NAS PRÁTICAS ESCOLARES DE ENSINO DA ESCRITA
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RCE, Rio de Janeiro, RJ, Brasil. ISSN 1809-5747

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