Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 11, n. 21 (2016): Debates Contemporâneos A INVESTIGAÇÃO E A DOCUMENTAÇÃO: ESTRATÉGIAS DE ENSINO FAVORECEDORAS DO PROTAGONISMO INFANTIL Resumo  PDF
Mariângela Costa Schneider, Jacqueline Silva da Silva, Rogério José Schuck
 
v. 15, n. 32 (2020): Pesquisa educacional: entre temáticas clássicas e áreas de fricção Formação de professores autantes como educadores ambientais: reflexões frente a vertente crítica Resumo  PDF
Marily da Silva Brito, Raphael Alves Feitosa
 
v. 9, n. 18 (2014): CORPO E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO O CORPO NA/DA ESCOLA: AS POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA (DES)CONSTRUÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES CORPORAIS Resumo  PDF
Matheus Castro da Silva, Guilherme Gonçalves Baptista
 
v. 11, n. 22 (2016): Debates Contemporâneos ENTRE ESCOLA E TRADIÇÃO: A EDUCAÇÃO NUMA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO PAULI Resumo  PDF
Marcia Lúcia Anacleto de Souza
 
v. 15, n. 32 (2020): Pesquisa educacional: entre temáticas clássicas e áreas de fricção Engajamentos, aprendizados, sistematizações: reflexões sobre um projeto de aceleração Resumo  PDF
Mario Pereira Borba, Rogerio Lopes Azize
 
v. 13, n. 28 (2018): Debates contemporâneos Linguagem escrita na educação infantil: produções apresentadas na Anped (2000-2017) Resumo  PDF
Sílvia Adriana Rodrigues, Márcia Regina do Nascimento Sambugari
 
v. 12, n. 23 (2017): Educação das Relações Étnico-raciais e Educação em Comunidades Remanescentes de Quilombos EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Thabyta Lopes Rego
 
v. 8, n. 16 (2013): Trajetória do Professor Luiz Antônio Cunha MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E TRABALHO DO PROFESSOR: DO CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO FORMAL AOS SABERES E PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Resumo  PDF
Deivis Perez
 
v. 13, n. 28 (2018): Debates contemporâneos Leitura e escrita como prática social na Educação Infantil Resumo  PDF
Gabriela Medeiros Nogueira, Caroline Braga Michel
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? AS CRIANÇAS DE CINCO ANOS NO OESTE DO PARANÁ: NORMATIZAÇÕES E CONCRETIZAÇÕES EM DISPUTA Resumo  PDF
Flavia Anastacio Paula, Flaviana Demenech
 
v. 13, n. 26 (2018): Estudos Etnográficos em Educação O fenômeno aula entre os Guarani Mbya: as arma(dilhas) da escola Resumo  PDF
Douglas Ladislau dos Santos
 
v. 11, n. 22 (2016): Debates Contemporâneos PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Nº 13005/2014 E RACISMO NO BRASIL Resumo  PDF
Tayná Victória de Lima Mesquita, Sandra Fernandes Leite
 
v. 12, n. 25 (2017): Debates contemporâneos IDEOLOGIA DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: A DESQUALIFICAÇÃO DE SABERES SUJEITADOS Resumo  PDF
Marcos Felipe Gonçalves Maia, Damião Rocha
 
v. 13, n. 27 (2018): Alfabetização e o Ensino da Leitura e da Escrita Alfabetização e letramento na educação brasileira pós 1988 Resumo  PDF
Marta Coelho Castro Troquez, Thaise da Silva, Andreia Vicência Alves
 
v. 9, n. 18 (2014): CORPO E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO SOBRE INFÂNCIA E (IN)DISCIPLINA ESCOLAR: ALGUNS APONTAMENTOS Resumo  PDF
Melissa Probst, Joe Garcia
 
v. 13, n. 26 (2018): Estudos Etnográficos em Educação Quem tem medo de etnografia? Resumo  PDF
Amurabi Oliveira, Felipe Boin, Beatriz Demboski Búrigo
 
v. 13, n. 27 (2018): Alfabetização e o Ensino da Leitura e da Escrita Pensando a educação escolar a partir de Williams e Bourdieu Resumo  PDF
Gabriel Barreto Lopes, André Luiz Sena Mariano
 
v. 13, n. 27 (2018): Alfabetização e o Ensino da Leitura e da Escrita Resenha do livro:OLIVEIRA, Ivanilde Apoluceno de. Epistemologia e Educação: bases conceituais e racionalidades científicas e históricas. Petrópolis: Vozes, 2016.  PDF
Jane Cordeiro de Oliveira
 
v. 9, n. 17 (2014): Debates Contemporâneos A PRESENÇA DA RELIGIÃO NA EDUCAÇÃO POPULAR: O CASO DO PRÉ-VESTIBULAR PARA NEGROS E CARENTES Resumo  PDF
Nilton Rodrigues Junior
 
v. 8, n. 16 (2013): Trajetória do Professor Luiz Antônio Cunha NOTAS SOBRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL NO BRASIL -Um clássico da Sociologia da Educação entre nós Resumo  PDF
Zaia Brandão
 
v. 15, n. 33 (2020): Pluralidade da temática educacional no mundo contemporâneo Formação de professores no contexto do PROEJA: uma revisão necessária Resumo  PDF
Maria da Graça Sousa Marinho, Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman
 
v. 12, n. 24 (2017): 20 anos da primeira etapa da Educação Básica: rumo a maioridade da Educação Infantil? FINANCIAMENTO EDUCACIONAL E VALORIZAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Franceline Rodrigues Silva, José Eustáquio de Brito
 
v. 12, n. 25 (2017): Debates contemporâneos HANNAH ARENDT E O PRAGMATISMO: ESTUDO DAS FONTES BIBLIOGRÁFICAS Resumo  PDF
DANILO ARNALDO BRISKIEVICZ
 
v. 10, n. 19 (2015): Debates Contemporâneos INFÂNCIA, RAÇA E CURRÍCULO: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE OS DOCUMENTOS BRASILEIROS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Andrea Braga Moruzzi, Anete Abramowicz
 
v. 12, n. 25 (2017): Debates contemporâneos DO SENTIDO FILOSÓFICO À SIGNIFICAÇÃO PEDAGÓGICA DO CUIDADO Resumo  PDF
Elenice de Brito Teixeira Silva
 
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