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Andrezza Marques Duque
http://orcid.org/0000-0002-8775-1565
Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Brasil
Terapeuta Ocupacional, Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Sergipe e Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Erika Hiratuka-Soares
https://orcid.org/0000-0001-6561-0502
Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Brasil
Terapeuta Ocupacional, Mestra em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos e Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Larissa Galvão da Silva
https://orcid.org/0000-0003-2484-1413
Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Brasil
Terapeuta Ocupacional, Mestra em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos e Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Francisco Leal de Andrade
https://orcid.org/0000-0003-1549-5539
Professor do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Brasil
Terapeuta Ocupacional, Doutor em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismos pela Universidade Federal da Bahia e Professor do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Marina Batista Chaves Azevedo de Souza
https://orcid.org/0000-0003-0704-0534
Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
Brasil
Terapeuta Ocupacional, Doutora em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos e Professora do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe, SE, Brasil.
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