Perfil do autor

Almeida, Diego Eugênio Roquette Godoy, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Brasil

  • v. 6, n. 2 (2022): (ISSN eletrônico 2526-3544) - Artigo Original
    Proposições curriculares para o ensino graduado de terapia ocupacional a partir do contato com escolas públicas/Curricular propositions for undergraduate teaching of occupational therapy from contact with public schools
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