| Edição | Título | |
| v. 4, n. 3 (2020): Suplemento - Terapia Ocupacional frente ao Coronavírus (ISSN eletrônico 2526-3544) | Aprendendo a lidar com as mudanças de rotina devido ao Covid-19: Orientações Práticas para Rotinas Saudáveis/Learning to deal with change routine due to COVID-19: guidelines healthy routine practices | Resumo PDF |
| Tiago Ribeiro da Silva, Milton Carlos Mariotti, Aline Bridi | ||
| v. 6, n. 3 (2022): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Você se ocupa das suas coisas hoje, que eu faço as minhas atividades! O método terapia ocupacional dinâmica com crianças/ Do your occupations today because I will do my activities! The dynamic occupational therapy method with children | Resumo PDF |
| Ana Paula Mastropietro, Leila Maria Quiles Cestari, Tais Quevedo Marcolino | ||
| v. 5, n. 4 (2021): Dossiê Temático - Infâncias | Subsídios da perspectiva ocupacional para a abordagem ao desenvolvimento infantil/Subsidies from the occupational perspective for the approach to child development | Resumo PDF |
| Débora Ribeiro da Silva Campos Folha, Patricia Carla de Souza Della Barba | ||
| v. 4, n. 3 (2020): Suplemento - Terapia Ocupacional frente ao Coronavírus (ISSN eletrônico 2526-3544) | Cotidianidades frente ao coronavírus em uma resiência em saúde: possibilidades construídas junto a terapeutas ocupacionais/“Quotidianity” in the face of the coronavirus in a health residence: possibilities built with occupational therapists | Resumo PDF |
| Erickson Franklin dos Santos Miranda, Luanna Bettina de Souza Santos, Janyne Marinho dos Santos, Priscilla Viégas Barreto de Oliveira | ||
| v. 5, n. 1 (2021): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Reflexões sobre o uso de instrumentos de avaliação na Terapia Ocupacional no Brasil / Reflexions about the use of instruments of evaluation in Occupational Therapy in Brazil | Resumo PDF |
| Daniel Marinho Cezar da Cruz, Daniela da Silva Rodrigues, Luciana Gaelzer Wertheimer | ||
| v. 5, n. 3 (2021): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Desafios do ensino aprendizagem em tempos de pandemia: relato de uma construção baseada em metodologias ativas/Teaching and learning challenges in pandemic times: an experience based on active methodologies | Resumo PDF |
| Andrezza Marques Duque, Erika Hiratuka-Soares, Larissa Galvão da Silva, Francisco Leal de Andrade, Marina Batista Chaves Azevedo de Souza | ||
| v. 4, n. 3 (2020): Suplemento - Terapia Ocupacional frente ao Coronavírus (ISSN eletrônico 2526-3544) | Plano de ação institucional de terapeutas ocupacionais de um hospital escola de Pernambuco frente a pandemia de COVID-19/Institutional action plan of occupational therapists from at Pernambuco school hospital in front of the COVID-19 pandemic | Resumo PDF |
| Naianna Santos, Jamylle Brito, Luciana Nascimento, Amanda Belo, Débora Danielle Santos, Gabriela Letícia Cavalcanti, Tainah Silva | ||
| v. 4, n. 5 (2020): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Terapia Ocupacional y adultos mayores: acciones comunitárias / Occupational Therapy and older adults: community actions | Resumo PDF (Español (España)) |
| Melania Satizabal Reyes, Johan Manuel Sinisterra Galindo, Paola Andrea Tafur González | ||
| v. 3, n. 2 (2019): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Terapias Ocupacionais do Sul: demandas atuais a partir de uma perspectiva sócio-histórica/Occupational Therapies of the South: current demands from a socio-historical perspective | Resumo PDF PDF (Español (España)) |
| Carla Regina Silva, Rodolfo Morrison Jara, Yolanda Calle Del Campo, Frank Kronenberg | ||
| v. 5, n. 1 (2021): (ISSN eletrônico 2526-3544) | O reconhecimento dos sinais de autismo por profissionais atuantes nos serviços de puericultura na atenção básica / The recognition of signs of autism by professionals working in childcare services in the basic care | Resumo PDF |
| Carla Serpa Costa, Nicole Ruas Guarany | ||
| v. 3, n. 3 (2019): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Percepção de trabalhadores sobre o adolescente em cumprimento de medida socioeducativa de internação/Perceptions of workers on the adolescente in compliance with socioeducative measurement of internation | Resumo PDF |
| José Júnior Bezerra da Silva, Magda Fernanda Lopes de Oliveira Andrade | ||
| v. 4, n. 6 (2020): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Terapia Ocupacional e Telessaúde em tempos de COVID-19/ Occupational Therapy and telessaúde in Covid-19 times | Resumo PDF |
| José Júnior Bezerra da Silva, Angela Cristina Bulhões do Nascimento | ||
| v. 4, n. 1 (2020): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Atuação do terapeuta ocupacional em uma unidade neonatal do Recife/ Occupational Therapist’s Action in a Neonatal Unit of Recife | Resumo PDF |
| Sandra Yoshie Uraga Morimoto, Débora Danielle Andrade dos Santos, Valéria Moura Moreira Leite | ||
| v. 6, n. 1 (2022): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Memória de bairro como projeto de vida coletiva a partir da abordagem de terapia ocupacional de ensinagem em desenvolvimento local participativo/Neighborhood memory as a collective life project from the occupational therapy approach of “ensinagem” in participatory local development | Resumo PDF |
| Ricardo Lopes Correia | ||
| v. 4, n. 3 (2020): Suplemento - Terapia Ocupacional frente ao Coronavírus (ISSN eletrônico 2526-3544) | Posicionamento técnico-político-científico da ABRATO frente ao COVID-19/Note from the Brazilian Association of Occupational Thrapist - ABRATO about COVID-19 | Resumo PDF PDF |
| Associação Brasileira dos Terapeutas Ocupacionais - ABRATO, Derivan Brito da Silva, Priscilla Viégas Barreto de Oliveira, Otávio Augusto de Araújo Costa Folha, Stella Maris Nicolau, Luciana Gaelzer Wertheimer, Daniela Rodrigues da Silva, Rejane Nazaré Pimentel de Sousa, Sandra Regina Guedes Pacheco, Nilva Sueli de Oliveira Krawczyk, Berla Moreira de Moraes, kátia Maki Omura, Taís Quevedo Marcolino | ||
| v. 5, n. 4 (2021): Dossiê Temático - Infâncias | Reflexões sobre uma ação extensionista com/sobre/para algumas crianças/Reflections about extension action with/over /for some children | Resumo PDF |
| Olivia Souza Agostini, Caroline de Fátima Abreu da Silva, Graciela Gonçalves | ||
| v. 4, n. 5 (2020): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Sobre o ser doula: possíveis atuações de terapeutas ocupacionais no parto e nascimento / About being a doula: Possible actions of occupational therapists in childbirth and birth | Resumo PDF |
| Victória Marques Santos, Alana de Paiva Nogueira Fornereto | ||
| v. 1, n. 5 (2017): (ISSN eletrônico 2526-3544) | A produção do conhecimento em terapia ocupacional na perspectiva da atenção integral à criança / The production of knowledge in occupational therapy in the perspective of comprehensive attention to the child | Resumo PDF |
| Larissa Vendramini Nucci, Ana Célia Nunes, Débora Folha, Bruna Marini, Maysa Ramos, Patrícia Della Barba | ||
| v. 2, n. 2 (2018): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Percepção de cuidadores sobre o desempenho ocupacional de crianças escolares de oito anos e seus fatores associados / Perception of the caregivers about the occupational performance of eight years old schoolchildren and their associated factors | Resumo PDF |
| Camilla Oleiro da Costa, Jeronimo Costa Branco, Ricardo Azevedo da Silva | ||
| v. 2, n. 4 (2018): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Metamorphosis/Metamorfoses | Resumo PDF (English) PDF |
| Mark Kovic | ||
| v. 4, n. 3 (2020): Suplemento - Terapia Ocupacional frente ao Coronavírus (ISSN eletrônico 2526-3544) | Terapia Ocupacional Social: reflexões e possibilidades de atuação durante a pandemia da Covid-19/Social Occupational Therapy - reflections and possibilities for action the COVID-19 pandemic | Resumo PDF |
| Beatriz Prado Pereira, Carla Regina Silva Soares, Débora Galvani, Marina Jorge da Silva, Marta Carvalho de Almeida, Pamela Cristina Bianchi, Rafael Garcia Barreiro | ||
| v. 5, n. 3 (2021): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Atuação do terapeuta ocupacional com pais de bebês em unidades neonatais brasileiras/ Occupational therapist performance with parents of babies in brazilian neonatal units | Resumo PDF |
| Tamara Casimiro, Carolinne Linhares | ||
| v. 5, n. 2 (2021): (ISSN eletrônico 2526-3544) | O brincar para a criança com transtorno do espectro autista (TEA): possibilidade de intervenção da terapia ocupacional / Playing child with Autistic Spectrum Disorder (ASD): possibility of occupational therapy intervention | Resumo PDF |
| Geniele Severiano da Silva, Flávia Regina Ribeiro Cavalcante Buffone | ||
| v. 3, n. 4 (2019): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Conjuntura política brasileira e atuação da Terapia Ocupacional: impactos, retrocessos e desafios/Brazilian political situation and Occupational Therapy performance: impacts, setbacks and challenges | Resumo PDF |
| Marília Meyer Bregalda, Iara Falleiros Braga, Beatriz Prado Pereira | ||
| v. 4, n. 6 (2020): (ISSN eletrônico 2526-3544) | Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Sergipe: trajetória, construções e desafios/Occupational Therapy course at the Federal University of Sergipe: trajectory, achievements and challenges | Resumo PDF |
| Raphaela Schiassi Hernandes, Martha Morais Minatel, Sandra Aiache Menta, Luana Foroni Andrade, Andrezza Marques Duque, Erika Hiratuka Soares, Francisco Leal Andrade, Rita Cássia de Oliveira Barcellos, Priscila Yukari Sewo Sampaio, Rodrigo Alves dos Santos Silva | ||
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