Entre músicas e rimas: jovens pesquisando jovens
DOI:
https://doi.org/10.54948/desidades.v0i10.3151Resumo
Este artigo situa alguns desafios frente à construção coletiva de um trabalho de pesquisa
voltado a jovens residentes de uma região periférica da cidade de Niterói-RJ. Trata-se do
Espaço Cultural da Grota, que trabalha com a formação musical desta população
específica. Neste percurso, discorremos acerca dos labirintos e das saídas possíveis que
povoam o encontro entre os aprendizes de música e o aprendiz-pesquisador, em especial
a partir de um trabalho de pesquisa que escolheu chegar a campo sem a rima pronta.
Como ferramenta metodológica, elegemos a pesquisa-intervenção (Rocha; Aguiar, 2003),
que privilegia uma maneira de pesquisar interessada em partilhar coletivamente os
impasses vividos por jovens de modo a localizar saídas frente às formas de vida vigentes.
Nesta partilha, instaurou-se tanto para os aprendizes de música como para os aprendizes
pesquisadores um trajeto com encontros consistentes que comportaram o inusitado e os
desassossegos disparadores de novos movimentos.
Palavras-chave: juventudes, periferias, devir, arte, música.
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