O balanço do tempo e algumas reflexões sobre a exploração das memórias da infancia
DOI:
https://doi.org/10.54948/desidades.vi36.58603Palavras-chave:
infância, memória, metodologia, vozResumo
A proposta a seguir procura oferecer uma reflexão metodológica sobre o trabalho de pesquisa com as memórias da infância do passado. Esta reflexão começa pela historialização da memória da infância como um problema, as características particulares e as tensões que surgem de seu estudo. Segue-se um estudo aprofundado da ferramenta da entrevista oral como forma de entrar nas memórias da infância. Posteriormente, o texto levanta o debate em torno das características e identificação da voz da criança nas lembranças infantis. Nesta discussão vou
tentar delinear uma proposta que se baseia na temporalidade única envolvida no trabalho memorial. Assim, o artigo procura contribuir para a exploração de um objeto complexo como as memórias de infância que, enquanto se impulsionam em seu movimento, vão para trás e para frente balançando as cenas que organizam uma narrativa singular sobre a experiência da infância do passado.
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