La dinámica intergeneracional entre jóvenes y adultos mayores en una organización laboral cubana
DOI:
https://doi.org/10.54948/desidades.v0i12.4530Resumo
El presente trabajo profundiza en la temática de las relaciones intergeneracionales en el
contexto organizacional cubano, a través de la sistematización de una experiencia vivida en una
organización laboral cubana del ámbito de la ciencia. Se utiliza la propuesta metodológica de
sistematización, de Oscar Jara (1994). Se exponen y analizan las percepciones intergeneracionales
de diferentes grupos y se identifican temáticas de conflicto, donde los grupos de jóvenes y
de adultos mayores se ubican en posiciones extremas: integración versus adaptación pasiva,
desarrollo profesional versus necesidades inmediatas del puesto y flexibilidad versus rigidez.
Finalmente se valoran los elementos que pueden influir en las características de las relaciones
entre grupos generacionales en una organización laboral, con vistas a proponer acciones para
la transformación.
Palabras clave: sistematización, relaciones intergeneracionales, jóvenes, organización laboral
Referências
CASTILLA, C. Los jóvenes científicos y las instituciones de ciencia en Cuba: oportunidades y desafíos actuales. In: CASTILLA, C.; RODRÍGUEZ, C. L.; CRUZ, Y. (Org.). Cuadernos CIPS 2009. La Habana: Publicaciones Acuario, 2010. p. 231-239.
D ÁNGELO, O. et al. Diálogo Intergeneracional: más allá del conflicto. Investigaciones, retos y proyecciones sociales. 2009. Resultado de investigación. Grupo Creatividad para la Transformación Social – Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas, La Habana, 2009.
DOMÍNGUEZ, M. I. Las generaciones y la juventud: una reflexión sobre la sociedad cubana actual. 1994. Tesis (Doctorado en Sociología) – Universidad de La Habana, 1994.
DOMÍNGUEZ, M. I.; BRITO, Z.; FERNÁNDEZ, L.; CASTILLA, C. Lugar y papel de la juventud en la política científica nacional. 2005. Resultado de investigación. Grupo de estudios sobre juventud – Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas, La Habana, 2005.
DOMÍNGUEZ, M. I. Oportunidades y retos para la integración social de la adolescencia y la juventud en Cuba hoy. In: DOMÍNGUEZ, M. I. (Org.). Niñez, adolescencia y juventud en Cuba. Aportes para una comprensión social de su diversidad. La Habana: CIPS-UNICEF, 2010. p. 99-114.
DOMÍNGUEZ, L.; GINIEBRA, R. Proyectos profesionales y valores asociados al desempeño de la profesión en estudiantes de la Universidad de La Habana. Ponencia al Taller Internacional sobre Juventud 2012. La Habana: CIPS, 2012.
JARA, O. Para sistematizar experiencias: una propuesta teórica y práctica. San José, C.R.: Centro de estudios y publicaciones ALFORJA, 1994.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Todo o conteúdo da Revista está licenciado sob a Licença Creative Commons BY NCND 4.0.