PORTA-BANDEIRA NO TERCEIRO MILÊNIO: RODOPIOS DO IMAGINÁRIO

Autores

  • Milton Reis Cunha Junior Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Thiago Acacio de Almeida Universidade Cândido Mendes https://orcid.org/0000-0002-3773-1160
  • Squel Jorgea Ferreira Vieira Universidade Estácio de Sá
  • Tiago José Freitas Batista Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Viviane Martins Ramos Universidade Estadual do Rio de Janeiro
  • Selma de Mattos Rocha Universidade Estadual do Rio de Janeiro
  • Lília Fernanda Gutman Tosta Paranhos Langhi Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.61358/policromias.v5i4.38434

Palavras-chave:

Porta-bandeira, Carnaval, Escolas de Samba, Imaginários.

Resumo

Este estudo versa sobre os imaginários em torno da figura da porta-bandeira que, para alguns, é tida como uma santidade, por outros é tida como uma rainha. O que se objetiva é dar ouvidos às vozes das protagonistas desta discussão para que elas possam dizer, sob sua perspectiva, que lugar é esse que ocupam. A partir dos relatos das portas-bandeiras entrevistadas, este estudo visa trazer os elementos que constituem estes imaginário sobre esta figura que porta o símbolo maior de uma escola de samba. Nossa coleta de informações se dá a partir da oralidade e da experiência de cada uma delas.

Biografia do Autor

Milton Reis Cunha Junior, Universidade Federal do Rio de Janeiro

PhD em História da Arte (EBA/UFRJ), Doutor em Letras (UFRJ), Mestre em Letras (UFRJ), Bacharel em Psicologia (UFPA), MBA em Moda e Indumentária (UNESA).

Thiago Acacio de Almeida, Universidade Cândido Mendes

Bacharel em Publicidade e Propaganda (UNESA), Licenciando em Ciências Sociais (CPII), Pós-graduando em Relações Étnico-Raciais: Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (UCAM).

Squel Jorgea Ferreira Vieira, Universidade Estácio de Sá

Graduanda em Direito (UNESA).

Tiago José Freitas Batista, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutorando em Linguística (UFRJ), bolsista CAPES, Doutorando em História da Arte (UERJ), Mestre em Letras (UNIR), Especialista em Tecnologias e Educação a Distância (UNIMAUÁ), MBA executivo em gestão de Marketing e Comunicação Integrada (UNICID) e Especialista em Docência do Ensino Superior (UNICID). Licenciado em Letras (UNIRON).

Viviane Martins Ramos, Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Licenciada em Educação Física (UFRJ) e Mestrado em Artes pela (UERJ).

Selma de Mattos Rocha, Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Bacharel em Direito (UNIG), Pós-graduanda em Gestão (UERJ).

Lília Fernanda Gutman Tosta Paranhos Langhi, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Mestre em Letras (UERJ), MBA em Gestão Executiva PCRJ (Coppead/UFRJ), MBA em Literatura Brasileira (UERJ), MBA em Didática Ensino Superior (UGF), Graduação em Gestão de Carnaval (UNESA).

Referências

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Publicado

2021-01-22

Edição

v. 5 (2020): NÚMERO ESPECIAL (PARTE 1)

Seção

Artigos

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