Antagonismo de classes sociais em discursividades presentes em tiras de Mafalda

Autores

DOI:

https://doi.org/10.61358/policromias.2026.v11n1.66361

Palavras-chave:

Discurso, Classes sociais, Tiras, Mafalda

Resumo

Este trabalho tem por objetivo analisar discursividades que versam sobre a sociedade capitalista contemporânea, a partir de tiras de Mafalda, selecionadas de Quino (2006). Considerando as contribuições de Pêcheux (2009), Orlandi (2007) e Marx (2011), são analisadas discursividades que materializam os efeitos do capital em diversos aspectos da vida em sociedade. A análise possibilitou abordar questões relacionadas aos papéis que as mulheres vêm desempenhando historicamente no âmbito do trabalho, conforme abordado por Federici (2021), Allegretti, Rodrigues e Gross (2018) e Cisne (2016). Esperamos contribuir para o debate sobre os efeitos do capital em uma sociedade marcada por contradições, tendo no horizonte a necessidade histórica de sua superação.  

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Biografia do Autor

José Antônio Teixeira de Morais, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Doutorando do Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas - PPGLL/UFAL. Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional (2020), na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE); Especialização em Ensino de Língua Inglesa (2015), na Universidade Cândido Mendes; Especialização em Programação do Ensino de Língua Portuguesa (2008), na Universidade de Pernambuco (UPE); Graduação em Letras - habilitação Português/Inglês e suas respectivas Literaturas (2005), na Universidade de Pernambuco (UPE), Professor efetivo de Língua Portuguesa e Língua Inglesa, na Rede Estadual de Ensino de Pernambuco. Integrante do Grupo de Estudo em Análise do Discurso - GrAD/CNPq. 

Sóstenes Ericson Vicente da Silva, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Estágio Pós-Doutoral em Linguística (IEL/UNICAMP); Estágio Pós-Doutoral em Salud Colectiva/Promoción de la Salud (UACM - Universidad Autónoma de la Ciudad de México); Doutor em Letras e Linguística/Análise do Discurso (PPGLL/UFAL); Mestre em Serviço Social (PPGSS/UFAL); Especialista em Formação para a Docência do Ensino Superior (CESMAC-AL); Graduado em Enfermagem (FENSG/UPE); Graduado em Letras - Licenciatura Plena, com habilitação em Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas (UNEAL). Graduado em Pedagogia pelo Centro Universitário INTA (UNINTA/CE). Atualmente, Professor Adjunto IV do Curso de Enfermagem da UFAL, vinculado ao Grupo de Saúde Coletiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Discurso; Trabalho, História e Atuação da Enfermagem; Discurso, Gênero e Enfermagem. Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLL/UFAL). Pesquisador Colaborador do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL/UNICAMP, 2016-2017). Líder 1 do Grupo de Estudo Trabalho, Ser Social e Enfermagem - GETSSE/CNPq. Líder 2 do Grupo de Estudo em Análise do Discurso - GrAD/CNPq. Membro do Centro de Pesquisa Política, Enunciação, História, Materialidades, Sexualidades - PoEHMaS/IEL/UNICAMP. Membro Honorário da Academia Canindeense de Letras e Artes (ACLA), desde 2018. Membro Efetivo da Academia Arapiraquense de Letras e Artes (ACALA), desde 2019, ocupando a cadeira n 2. Vice coordenador do Curso de Bacharelado em Enfermagem - UFAL/Campus Arapiraca (2018-2020). Coordenador do Curso de Bacharelado em Enfermagem - UFAL/Campus Arapiraca (2020-2021; 2021-2023). Coordenador do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Bacharelado em Enfermagem - UFAL/Campus Arapiraca (2019-2021; 2021-2023). Membro efetivo da Academia Palmeirense de Letras, Ciências e Artes (APALCA), desde 2022, ocupando a cadeira n 34. Membro da Câmara Técnica de Saúde da Criança do COREn/AL, 2022-2023.

capa v. 11 n. 1

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Publicado

07.05.2026

Edição

v. 11 n. 1 (2026)

Seção

Artigos

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