Aspectos e práticas da sustentabilidade informacional
uma análise à luz da produção científica
DOI:
https://doi.org/10.47681/rca.v11i.69223Palavras-chave:
sustentabilidade informacional, práticas informacionais sustentáveis, gestão da informação, desenvolvimento sustentável, Ciência da InformaçãoResumo
A sustentabilidade informacional refere-se à produção, ao uso e à gestão sustentáveis da informação, de modo a evitar o esgotamento de recursos e a sobrecarga dos sistemas que a utilizam. Além disso, constitui instrumento de sensibilização e mobilização social em prol do desenvolvimento sustentável. Apesar de seu potencial, a literatura científica evidencia ausência de sistematização que articule seus aspectos conceituais às práticas efetivas. Este artigo tem por objetivo analisar, com base na literatura científica, os aspectos e as práticas da sustentabilidade informacional, em busca de estabelecer conexões entre esses elementos. A pesquisa, de natureza qualitativa e de caráter exploratório-descritivo, baseia-se em revisão bibliográfica não exaustiva, realizada nas bases de dados BRAPCI, Portal de Periódicos CAPES e Google Acadêmico. Para a análise dos dados, adotou-se a técnica de análise de conteúdo, com duas categorias previamente definidas: aspectos e práticas da sustentabilidade informacional. Os dados foram organizados em quadro, o que possibilitou o mapeamento de oito aspectos: gestão sustentável da informação; acesso equitativo à informação; conscientização e mobilização social; preservação da informação; sustentabilidade ambiental da informação; transparência na comunicação; tecnologias sustentáveis de informação; e ética da informação. Cada aspecto associou-se a práticas identificadas na literatura, o que evidenciou convergências teóricas e aplicações possíveis. Os resultados indicam a sustentabilidade informacional como construção multidimensional e transversal, com potencial de orientar políticas e ações. Como contribuição, apresenta-se sistematização capaz de subsidiar futuras pesquisas e políticas informacionais voltadas à gestão da informação mais eficiente, ética e sustentável. Recomenda-se investigação empírica para avaliar práticas informacionais sustentáveis.
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