Teoria da Contabilidade: uma Análise da Disciplina nos Programas de Mestrado Brasileiros

Abstract

Dada a importância de uma boa base teórica para o sucesso de profissionais e estudantes de contabilidade, o presente trabalho visa verificar junto aos programas de mestrado em contabilidade do Brasil, as ementas e bibliografias da disciplina Teoria da Contabilidade, de modo a relacionar o conteúdo proposto nas ementas e a bibliografia sugerida, com livros de relevância sobre o tema. Busca-se, ainda, comparar a oferta da disciplina nos programas de mestrado brasileiros com alguns dos melhores programas de mestrado americanos. Utilizou-se como base para a realização da pesquisa as obras de Hendriksen e Van Breda e de Iudícibus. Além das obras base, foram utilizados mais sete livros, entre obras nacionais e estrangeiras, sobre teoria da contabilidade, para compor a análise. Em seguida, os temas tratados por esses autores foram agrupados em 11 tópicos por afinidade de assuntos. Verificou-se, entre outros aspectos, uma freqüência relativamente alta em todos os tópicos temáticos, com destaque para os Postulados, Princípios e Convenções, enquanto que temas como Contabilidade e as Flutuações de Preços e Regulamentação Contábil obtiveram os menores índices. Na análise quanto à abordagem das ementas, verifica-se que dentre os 15 programas de mestrado, 10 possuem uma freqüência entre 63,6 e 72,7% do total de 11 tópicos. É possível concluir que parece existir uma lógica no ensino da Teoria da Contabilidade pelos programas de mestrado, pois foi possível constatar que os temas abordados pelas obras base tendem a refletir os temas também abordados por diversos outros autores de teoria da contabilidade. Nos programas americanos, verificou-se escassa oferta da disciplina, sendo que apenas três oferecem disciplinas mais específicas relativas à teoria da contabilidade.