Tradição e contemporaneidade em escolas de arte

Mariana Pereira de Menezes de Andrade

Resumo


O artigo aborda a tradição como conceito que caracteriza a contemporaneidade. Partindo dos escritos de Thierry de Duve sobre as escolas de arte, analisa a tradição no âmbito da história da arte, da transmissão e da construção e manutenção do campo artístico. Entre as conclusões, discute continuidades e rupturas como processos simultâneos.


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