Tradição e contemporaneidade em escolas de arte
DOI:
https://doi.org/10.60001/ae.n28.p66%20-%2075Abstract
O artigo aborda a tradição como conceito que caracteriza a contemporaneidade. Partindo dos escritos de Thierry de Duve sobre as escolas de arte, analisa a tradição no âmbito da história da arte, da transmissão e da construção e manutenção do campo artístico. Entre as conclusões, discute continuidades e rupturas como processos simultâneos.
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2018-10-01
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Artigos
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