Projeto Ciclo das Rochas: um exemplo bem sucedido do uso do patrimônio geológico como estímulo ao aprendizado de ciências naturais

Autores

  • Soraya Almeida Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Departamento de Geociências
  • Rubem Porto Junior Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Departamento de Geociências

DOI:

https://doi.org/10.11137/2012_1_28_33

Resumo

O projeto de difusão das ciências geológicas "O Ciclo das Rochas em Terras Fluminenses" foi elaborado pelo Departamento de Geociências/UFRuralRJ em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, com o objetivo de promover uma atualização do conhecimento por parte dos docentes do Ensino Médio. Sua estrutura envolve fases de aprendizagens individuais e coletivas sobre os principais tópicos relacionados à ciência geológica. A abordagem do conteúdo é realizada em módulos, oferecidos ao longo de um semestre, por meio de aulas presenciais e acompanhamento on-line. Adicionalmente, os participantes são estimulados a trabalharem, em conjunto com seus alunos, na construção de um acervo contendo dados sobre a geologia de sua região, dos registros da paisagem, coleta e análise de rochas e minerais e pela correlação do meio-ambiente no contexto do ciclo geológico. A composição dos grupos de trabalho fica a critério das próprias escolas e cada projeto é acompanhado por um professor da UFRuralRJ. O material coletado pelos grupos de pesquisa é classificado e discutido em termos de sua origem, alteração, utilização e demais características que se apliquem aos exemplares. Os alunos trabalham com mapas e imagens da região, reconhecendo feições que lhe são familiares. Ao final do curso, as escolas participantes são reunidas em um evento que permite o intercâmbio dos resultados e uma comparação entre as diversidades de seus patrimônios geológicos.

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Publicado

2012-06-01

Edição

Seção

não definida