Licenciandos em Educação Física e suas Experiências Profissionais: opções de estágio

Autores

  • Diogo Van Bavel Bezerra Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Esli Oliveira Barbosa da Silva
  • Heloisa de Araujo Gonzalez Alonso EEFD/UFRJ
  • Sílvia Maria Agatti Lüdorf Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ; Professora Adjunta da EEFD; Coordenadora do Núcleo de de Estudos Socioorporais e Pedagógicos em Educação Física e Esportes - NESPEFE

Palavras-chave:

Formação de professores, Educação Física, Estágio

Resumo

A divisão do curso de Educação Física em Licenciatura e Bacharelado e a regulamentação das suas áreas de atuação profissional proporcionaram mudanças nos campos de estágios da área. Na convivência com os estudantes do curso de Licenciatura, notou-se a participação destes como estagiários em academias e clubes, mobilizando a realização desta pesquisa, com a finalidade de identificar se efetivamente grande parte dos estudantes de Licenciatura em Educação Física tem as suas primeiras experiências profissionais fora da área escolar. Foi utilizado um questionário, aplicado a 63 discentes do Curso de Licenciatura, do 5º ao 7º período. Há uma tendência de preferência dos alunos pelos estágios nas áreas do bacharelado: do total de 63 participantes, 55 indicaram a área do Fitness como a de maior oportunidade e 48 alunos estagiam em áreas do bacharelado, enquanto 34 na licenciatura. Conclui-se que é recorrente a presença de alunos do curso de Licenciatura que estagiam em áreas do Bacharelado/Graduação, pois esta área é a que mais oferece oportunidades de estágio. O estudo indica que, embora os alunos sejam de licenciatura, o que os habilitaria a trabalhar em escolas, parece haver maior preferência dos alunos pelas atividades relacionadas ao bacharelado, o que mereceria ser melhor investigado.

Palavras chaves: Formação de professores; Educação Física; Estágio 

Biografia do Autor

Diogo Van Bavel Bezerra, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ;  Núcleo de de Estudos Sociocorporais e Pedagógicos em Educação Física e Esportes - NESPEFE

Heloisa de Araujo Gonzalez Alonso, EEFD/UFRJ

Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ; Professora Adjunta da EEFD

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Publicado

2014-03-10

Edição

Seção

Artigos