O verbete “Brazil” nas edições portuguesas do Dictionnaire Universel d’Éducation et d’Enseignement (1872)

a imagem de uma nação no século XIX

Autores

  • Jhuly de Jesus Lopes

Resumo

Este estudo analisa o verbete “Brazil” nas edições portuguesas de 1873 e 1886 do Dictionnaire universel d’education et d’enseignement, focando nas descrições de variados aspectos do Brasil elaboradas por E. M. Campagne, o tradutor Camilo Castelo Branco e o ampliador José Nicolau Raposo Botelho. Entendendo que os escritos do verbete integram uma construção discursiva destinada à formação de uma imagem nacional brasileira, examinamos como a produção e circulação de obras impressas no Brasil durante a segunda metade do Oitocentos moldaram não só as línguas, mas também os discursos que fomentaram o sentimento de pertencimento a uma comunidade. Dessa maneira, investigamos os conteúdos específicos desses discursos, revelando o papel crucial dessas obras na consolidação de uma identidade nacional, especialmente durante as últimas décadas do século XIX.

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Publicado

2026-06-27

Edição

v. 29 n. 1 (2026): Dossiê História e Literatura: percursos teóricos e práticas de pesquisa

Seção

Artigos de Dossiê

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